先生への質問集:Q5
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
都道府県別の回答を見る
「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:18831名全18831件中、11641件目から11660件目を表示
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▼教師ID:28263 /
ぱ先生 / (愛知 / 女性 / 30歳 / 愛知医科大学在籍 / 時給2500円~) 今はただがむしゃらに勉強しろと言われる かもしれないが、将来なりたい職業や行き たい大学や学部を選ぶ時に選択肢を広げる ため。その選択肢は勉強を頑張った分だけ 広がる。 |
▼教師ID:28262 /
satokichi先生 / (徳島 / 男性 / 27歳 / 徳島大学在籍 / 時給1500円~) 本当に才能のある人はいい学校を出なくても生きていけるが、自分も含め才能のない人は勉強しないと何もないからという |
▼教師ID:28253 /
たくたく先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) 勉強ができる人、知識がある人が魅力的であることを感じてもらい、自分もそうなりたいと思ってもらいます! |
▼教師ID:28252 /
ショッシー先生 / (茨城 / 男性 / 27歳 / 茨城大学在籍 / 時給2000円~) 例えば~はこういうとこで生かされてる!という実際に使われている例をあげ、将来の夢での活躍場などを教え今の勉強はそのための下準備であることを教えます。 受験勉強は切羽詰まってそれがなにに使われ何に応用されているのか考えたり教えてくれる先生はほとんどいないと思います。そのため目的も分からずとりくんでしまうためのものであるとし、明確にしてあげたいとおもいます。 |
▼教師ID:28248 /
もうり先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2200円~) 勉強は自分の世界を広げるための1つのツールです。勉強するのもしないのも、貴方次第だけれども、しなかった時の将来を考えてみてください。 |
▼教師ID:28247 /
かなみ先生 / (京都 / 女性 / 31歳 / 京都府立医科大学大学院在籍 / 時給2000円~) 夢を聞きます。 夢がなければ、一緒に見つけます。 また、自分の体験を話します。昔は、成 績も悪い時期があり、這い上がった経験 があります。親のために、自分の将来の ために、勉強も部活も遊ぶ事も大切です 。その子のやる気に応じて、徐々に勉強 の大切さ、勉強する時間を確保していき ます。 |
▼教師ID:28244 /
みっちゃん先生 / (愛知 / 女性 / 30歳 / 名古屋市立大学医学部在籍 / 時給3500円~) これからの人生で使わなくなるような内 容もたくさんあるのだけれど、自分がや りたいことを叶える、自分の可能性を広 げるためには、どれも一つ一つ大事なパ ーツだから、今は頑張ろうと言う。 |
▼教師ID:28243 /
かつのしん先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1700円~) 今の社会は実力社会であり、学歴は身分を証明するものなので良い大学に行くことは必須です。格差が広がるこの社会で成功するには勉強して一流大学に入ることが重要となってくるのです。 |
▼教師ID:28240 /
桃先生 / (愛知 / 女性 / 51歳 / 南山大学 / 時給4500円~) 将来、もっと勉強しとけばよかったって言う生徒を私はたくさん見てきたんだよ。勉強は学力ではなく、社会人として、生きていくとても大事なこと、今はわからないかもしれないけど、私と授業すれば必ず答えはでてくるよ、と言います。 |
▼教師ID:28239 /
ひろゆき先生 / (大阪 / 男性 / 30歳 / 立命館大学 / 時給1800円~) 何のために勉強をする必要があるか分か らないのは、大抵の人が思っていること 。なので、別に勉強をする必要はない。 でも、もし君に夢があるなら、いつかそ の夢を実現するためには努力をしないと いけない。その努力の下積みとなるのが 勉強だから、今は意味が分からなくても 、自分の可能性を狭めないために勉強す る事を推めるよ。 |
▼教師ID:28234 /
いしかわ先生 / (沖縄 / 男性 / 46歳 / 名古屋工業大学大学院修了 / 時給1500円~) 知的好奇心を満たすため。 |
▼教師ID:28230 /
ジョニー先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 昭和大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) そう思ったことは僕もあったけど、勉強しておくと、あとで何かをしたいと思ったときに便利だし、勉強しておかないと、あとから何かしたいときに勉強しなきゃいけないから大変だよと言う。 |
▼教師ID:28229 /
新(しん)先生 / (愛知 / 男性 / 53歳 / 京都大学卒業 / 時給2700円~) 基本的には、「将来に、やりたいことが出来た時、あるいはやりたいことが変わった時に、(将来の選択肢を増やすなどして)役に立つ可能性(蓋然性)が高い、と考えられるから。」という趣旨の答えを、 生徒様の年齢や状況に応じて具体化しながら説明します。 ただ、この問いは様々な問題についてのサインであるかも知れないので、 出来れば、生徒様がそのように感じている理由を尋ねたいところです。 そして、例えば、生徒様から 「学校の授業の意味が分からず、面白くないから。」とか 「成績が上がらないので、つまらないから。」といった話が出てくれば、 まずは、そちらの問題を解決すべく、一生懸命勉強を教えることが大事だと思います。 他にも、例えば生徒様から「勉強よりもやりたいことがあるから。」という話が出てきた場合には、 とても大事な問題へとつながる可能性があるので、 さらに、しっかりと生徒様の話を伺う必要があると思っています。 |
▼教師ID:28218 /
しらいし先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学 / 時給2200円~) 今勉強しておけば、勉強していない人より将来楽することができる。 |
▼教師ID:28216 /
稲本先生 / (北海道 / 男性 / 31歳 / 酪農学園大学獣医学部獣医学科在籍 / 時給応相談) 勉強をしなくてもかまわないです。一日 中好きな事だけをして過ごしてもかまわ ない。誰かに強制されてする事ほど億劫 になるものもないでしょう。 もし、学校の勉強以外に熱中しているも のがあるのであれば、スポーツであれ芸 術であれ、そのことに一心不乱に取り組 むと良いと思います。その姿勢がいずれ 誰かにとっての希望になるかもしれませ ん。それが仕事となる事だとも言えると 思います。 しかし、ただなんとなく勉強したくない 、という気持ちをぼんやりと見つめてい る状態にあるのであれば、楽しい事だけ して日々を過ごすうちに虚しさのような ものを感じる時がくるかもしれません。 このままでいいのか、何かしなくちゃい けないんじゃないか。なんのために勉強 するのか、という事で悩んでいるという ことはそれだけ勉強というものについて 自分なりに一生懸命考えている証拠だと 思うからです。 夢も目標もなくてもいいんです。ただ、 なにをするでもなく、虚無感に包まれ、 そんな日々に嫌気がさしてきたら、勉強 してみませんか。 成績が少しでも上がれば、少し自信が出 るかもしれません。自信が出たら、ちょ っとなにかやってみようかなって目的が 出来るかもしれません。目的が出来たら 、生き方が変わるかもしれません。生き 方が変われば、新しい人生が見えてくる かもしれません。 きっとその時にはなんのために勉強する のかわからないと言っていた事を忘れて いるかもしれませんよ。 |
▼教師ID:28215 /
かえる先生先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給2000円~) 勉強する理由は、必ずしも一つではないので、とりあえず、僕が勉強する理由や、今まで勉強した理由を説明します。大人のごまかしは使わず、真摯に、ちゃんと答えようと思います。 そのうえで、生徒様に、「どうして勉強するのだと思う?」と尋ねます。答えが返ってくれば、そこから対話を始めていきます。一方的に「勉強しなくてはならない」という結論ありきの対話はしません。対話しながら、僕自身も考えます。場合によっては「勉強しなくてもいい」という結論になるかもしれません。もしも、そういう結論になりましたら、生徒様だけではなく、ご両親とも対話しながら、一緒に考えていきたいと思います。 |
▼教師ID:28206 /
はる先生 / (福岡 / 女性 / 26歳 / 北九州市立大学在籍 / 時給1800円~) 将来お金になるから勉強する、と言いま す。 これは私の先生が仰っていたのですが、 非常に納得したので私もこのように言う ようにしました。 |
▼教師ID:28205 /
はだ先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) まず自分の将来を考えるように言う。 その将来の自分の理想像を実現するため に受験の壁は避けられないことを言う。 さらに勉強することで自分自身をよく知 るいい機会だということを伝える。 |
▼教師ID:28203 /
かずき先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京工業大学院在籍 / 時給2500円~) 勉強をした結果待っている世界を紹介してあげる。例えば、数学でいえば、そのような計算式を解けなければ、もしくはそのような数学的頭脳を持っていなければ、ある製品の(例えば車)設計ができないなど。 |
▼教師ID:28201 /
げーて先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 東京薬科大学在籍 / 時給応相談) 「分からないうちはやるしかない」とい う事を理解させるように努めます。具体 的には、 1、勉強によって就けるかどうか決まる 職業が多い。特に日本は学歴社会である 。 2、勉強をして得をするのは先生でもな く、ましては両親でもなく自分自身であ ることを理解させる。 3、将来就きたい職業などの長期的目標 を一緒に考え、見つける。 特に3が重要ですが、最も難しいのも3で す。勉強の必要性は、実際に努力した後 にしか理解出来るものではなく、しない のに理解するのは不可能です。よって心 から願う大志を原動力に、実際に努力さ せることが大切だと考えます。よって私 はこの3をなによりも優先して指導した いと思います。 |
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