先生への質問集:Q15
先生への質問集とは?
先生にいくつかの質問に答えていただき、回答を質問別にまとめたものです。
質問集の目的は?
家庭教師は先生と生徒様の相性が大切です。にもかかわらず、
通常は家庭教師をお願いする際、実際に会うまで先生がどんな先生なのか全くわかりません。
これは業者・個人契約サービス問わず、家庭教師業界全体の大きな問題であると考えています。
To-Lastでは「先生の人間性が見えるサービス」を目指しています。
先生にいくつかの質問に答えていただくことで、先生の人となりや指導方針、
考え方が少しでも見えるようにという目的で設置したのがこの質問集です。
先生を選ぶにあたって、この質問集が少しでもお役に立てれば幸いです。
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「指定した都道府県で指導可能な先生」の回答だけを閲覧できます。
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:17897名全17897件中、17621件目から17640件目を表示
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▼教師ID:5000 /
ろん先生 / (愛知 / 男性 / 34歳 / 南山大学在籍 / 時給1500円~) 基礎から話し、どこから把握しているのか確認をとります。 |
▼教師ID:4998 /
なんぽん先生 / (福井 / 男性 / 39歳 / 福井大学 / 時給応相談) 分らないところが分からないのは、 基本が出来ていないからだと思います。 答えだけ教えても、納得はしてくれないと思うので、 基本に戻って、時間をかけて出来るようにします。 |
▼教師ID:4996 /
ひろたか先生 / (富山 / 男性 / 52歳 / 富山大学 薬学部在籍 / 時給1800円~) 簡単な試験をして、わかっているかどうかを確認します。 |
▼教師ID:4987 /
解決屋先生 / (千葉 / 男性 / 41歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 「分かった!」と生徒が言えるまで、 特定範囲をじっくり教えた後、 範囲全体をあっさりと解説。 その後、 範囲毎に演習を繰り返させ、 正答率を上げて気分を良くさせ、 得意科目だと認識させる。 しばらく経ったら、 総合問題を解かせる。 |
▼教師ID:4986 /
natsu先生 / (福岡 / 男性 / 35歳 / 青雲高校卒業 九州大学在籍 / 時給2000円~) これは自分も経験があります。 しかしわからない所っていうのは大体教科書の始めの方なんです。(体験、聞いた話だと大体そう) なので教科書を最初からやりますね。 そしてその基本から何が導きだせるかを考えて経験させていく。 これが成績をあげるコツに繋がると思います。 |
▼教師ID:4981 /
AM先生 / (神奈川 / 女性 / 39歳 / 横浜市立大学医学部 / 時給3000円~) そうですね、多くの人が「分からないところが分から ない」と悩んでいます。まずは一緒に、分からないと ころを探しましょう。 ひとつひとつ順番に確認していくと、必ず「分からな いところが分かる」ようになります。 すぐに分からなくても、焦る必要はありません。かな らず「分からないところ」はあるのですから。 「分からないところが分か」れば、もうゴールはすぐ そこです。 |
▼教師ID:4977 /
こうへい!先生 / (茨城 / 男性 / 38歳 / 筑波大学卒業 / 時給2200円~) どういう問題で分からないかは、その時に応じて見れば大体わかる。大抵の場合、基礎がわかっていない。 |
▼教師ID:4975 /
まゆ先生 / (大阪 / 女性 / 32歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給2000円~) 問題を取り組んでいるところをみて どこでつまずいているのかを判断します。 |
▼教師ID:4974 /
きなこ先生 / (大阪 / 女性 / 34歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 簡単な例題を解いてもらいます。 それも分からない様であれば違う角度から講義をします。 |
▼教師ID:4973 /
ゆうき先生 / (大阪 / 男性 / 52歳 / 同志社大学卒業 / 時給応相談) 基本的・簡単な問題からゆっくり教える。 |
▼教師ID:4966 /
ごとう先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京工科大学在籍 / 時給1000円~) 問題集をやってもらう。わからなかったら質問してもらう。出来るところと出来ないところをみきわめる。 |
▼教師ID:4963 /
さとし先生 / (神奈川 / 男性 / 37歳 / 電気通信大学在籍 / 時給2000円~) とりあえず問題を解かせてみる。 |
▼教師ID:4959 /
ゆういち先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給2000円~) 実際にその問題を解いてもらってるところを見ながら、ここがわかっていないからこうしたらいいということを丁寧に教えてあげる。 |
▼教師ID:4955 /
ハリー先生 / (神奈川 / 男性 / 59歳 / 東京大学理学部物理学科卒業 / 時給2500円~) 上手に質問をくりかえす。 ゆっくりと、つまづいていたところを発見する まで辛抱強く、生徒と会話する。 見つけたら、そこから順序良く分からないとこ ろを紐解いてゆく。 |
▼教師ID:4954 /
Jack先生 / (静岡 / 男性 / 61歳 / 静岡大学卒業 / 時給2000円~) 逆にわかってるところはどこかわかればそれ以外はわかっていないところになりますね。 |
▼教師ID:4950 /
たけひろ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給応相談) その教科の基礎から追っていきます。 |
▼教師ID:4947 /
maylee先生 / (栃木 / 男性 / 45歳 / 現役塾講師 / 時給3000円~) 中学生では分からないところが分からないのは当たり前なことです。それを発見して克服する指導をするのがプロ教師の役割です。 |
▼教師ID:4945 /
ミズ・ノアミ先生 / (徳島 / 女性 / 60歳 / 徳島大学 / 時給2500円~) 教科書を出して読ませていきます。どこかでうまく読めなかったり、音読さえつっかかるところが出てきます。 その部分の例題を解くと理解が曖昧なことが多いです。それを繰り返します。 |
▼教師ID:4944 /
ちさと先生 / (神奈川 / 女性 / 33歳 / 東京農業大学在籍 / 時給1400円~) 成績を見せてもらったり、具体的な問題を出して、どこでつまずいているかを見つけます。 |
▼教師ID:4942 /
しんじ先生 / (三重 / 男性 / 37歳 / 京都工芸繊維大学卒業 / 時給4000円~) 分かるところまで戻って組み立てていくしかないと思い ます。 |
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