先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7973名全7973件中、5721件目から5740件目を表示
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▼教師ID:23525 /
まい先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 慶應義塾大学在学 / 時給1700円~) 少なめの課題を毎日出して、その課題をクリアしたら事前に作成した表にハナ丸をつけていく。 |
▼教師ID:23524 /
ゆうと先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶應大学 / 時給2000円~) もともと自分も勉強の習慣がなかったので、自分がどのように勉強を進めて行ったかお教えします。 |
▼教師ID:23523 /
ゆうたろう先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給3000円~) 宿題を日割りで出し、また、生徒さんの性格にあわせてマメに連絡をとってあげて、勉強のことを思い出させてあげるようにしています。 |
▼教師ID:23518 /
さとし先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 電気通信大学 / 時給1500円~) 簡単な小テストを実施し、一週間これだけやればこれだけできるようになるという実感をさせる。 |
▼教師ID:23516 /
K先生 / (神奈川 / 男性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 机に向かうことです。毎日決まった時間に1時間 で良いから机に向かう。これが大切なんです。何 事も反復しないでできるようにはなりません。 |
▼教師ID:23505 /
やっし~先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 東京理科大学卒業 / 時給3500円~) 生徒の一日の習慣を分析し、勉強可能な時間を割 り出します。復習の仕方やそのタイミングを教えま す。普段の勉強で一人で学習できる内容を繰り返し 勉強させることですね。 |
▼教師ID:23500 /
こぶちゃ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 順天堂大学医学部在籍 / 時給3000円~) はじめのうちは宿題という形でチェック をしながら習慣づけていく。学習のリズ ムができたところで目標を設定し、それ を達成するために何をすればよいかを自 分で考えていく。 |
▼教師ID:23498 /
なばなば先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 4月より早稲田大学 / 時給2500円~) 目標を設定しそれに向けた目標を設定し 一週ごとに進捗状況を確認しながらやる。 |
▼教師ID:23493 /
ゆうき先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 順天堂大学 医学部 在籍 / 時給3000円~) 誉めてモチベーションをあげます! |
▼教師ID:23491 /
みうら先生 / (埼玉 / 男性 / 31歳 / 東京工業大学卒業 / 時給4000円~) やる気がどうしても出ない時は休んでも 良いか ら、1日に最低5分は必ず勉強することを 約束 します。 例えば、子供のうちは歯磨きが嫌いなも のです が、毎日していると、それをやらないと 気持ち が悪い、という状態になります。 物事を習慣づけるためには、毎日触れる ことが 大切です。また、毎日見ているものは気 づかぬ 間に好きになってしまうということがあ りま す。例えば、TVコマーシャルを繰り返し みる と、その商品を選んでしまうようになり ます。 これを心理学の用語で単純接触効果と言 いま す。 さらに、やる気というのは待っていても 沸いて くるものではありません。とりあえずや ってみ るとだんだんとやる気が出てくるものだ という ことが科学的に証明されています。 |
▼教師ID:23481 /
いせき先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) まずは負担の少ない課題を与えます。 その時に、それをする日時を指定しておくことがポイントです。 |
▼教師ID:23477 /
じょう先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給1700円~) まずはノルマではなく時間を区切って勉強してみることだと思います。30分と時間を決めたらたとえノルマが終わらなくても勉強を切り上げてしまうという方法をとれば徐々に勉強習慣をつけることができると思います。 |
▼教師ID:23476 /
ゆきひと先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 立教大学在籍 / 時給応相談) 古典的条件付け、オペラント条件付けという脳科学の知識を応用し学習の動機づけをする |
▼教師ID:23475 /
健人先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 多少厳しくしてでも数日無理に勉強をさ せることで自然と習慣になる ゲーム感覚で勉強をしてもらう |
▼教師ID:23473 /
だいすけ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) あなたに合った、「オーダーメイドのきっかけ」を創る |
▼教師ID:23466 /
かほ先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 大阪大学 / 時給2500円~) 楽しい!好きだ!と思ってもらうことが1 番早い。わかった‼︎という瞬間と、その感 動をめいっぱいに感じてもらえるよう工夫 しています。 |
▼教師ID:23460 /
ヨシダ先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 横浜市立大学 / 時給1800円~) その子の得意な範囲の基礎的な問題を宿題に課します。得意分野の勉強は比較的楽しいので、少ないストレスで学習習慣をつけることができると思われます。 |
▼教師ID:23450 /
早大理系家庭教師先生 / (埼玉 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学先進理工学部応用物理学科1年 / 時給2000円~) 普段自分でどんな勉強をしていけばいい のか、それを授業時間を使って実践しま しょう。自分一人では退屈で、意味が感 じられない勉強ですが、誰かと一緒にや ることで、ポジティブに取り組むことが できるものです。さらに私がストレスフ リーな勉強法を伝えていきますので、生 徒の学習習慣はきっと改善されるでしょ う。 |
▼教師ID:23442 /
早稲田理工先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学先進理工学部2年 / 時給2000円~) 目標や将来の夢などについて話したり、 今自分の大学での経験を話したりして、 勉強するための目的を作ってあげる。 また、勉強が分からないから嫌いになっ てしまうと思うので、分かる楽しさを味 わってもらうようにする。 |
▼教師ID:23438 /
cojicoji先生 / (神奈川 / 女性 / 29歳 / 中央大学在籍 / 時給2000円~) 年齢に合わせて様々な工夫があると思います が、小学校低学年であれば、ノルマを達成したら シールを貼ってあげるというようなことも効果的 です。年齢関係なく共通して言えることは、最初 は15分でも良いので机に座らせることだと思い ます。 |
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