先生への質問集【千葉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1553名全1553件中、541件目から560件目を表示
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▼教師ID:45698 /
たくや先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給3000円~) 無理に勉強させようとしすぎない。小話な どから勉強の話につなげて少しでも勉強す ることのメリットを伝えてあげる。 |
▼教師ID:45637 /
ゆうし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 上智大学在籍 / 時給3000円~) 個人的な経験ですが、やはり計画表を作るということだと思います。表にしてあるだけでやる気やモチベーションというのは変わってきますし、自分はそれで偏差値を1年で20以上伸ばしたので、生徒にもその方法を推奨したいと思っています。 |
▼教師ID:45616 /
YS先生 / (茨城 / 女性 / 22歳 / 茨城県立竹園高等学校 / 時給3000円~) まずは朝早く起きて短い時間でもいいから 勉強 するようにする。できるようになったら、 質問 3と同じ方法で指導する。 |
▼教師ID:45593 /
なかがわ先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 明治大学文学部英米文学専攻卒業 / 時給2000円~) 最初はその生徒が必ずできるような課題を 設定する。それを達成させることで、勉強 を継続的にやるという成功体験をさせる。 それを通して、学習の習慣をつけさせる。 また、習慣的な学習の内容を「具体的」に 指示するよう気をつける。 |
▼教師ID:45585 /
キダ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 法政大学 / 時給1800円~) 僕も全くできませんでした。 でも、毎日30分でもいいので続けること で習慣になり、とても楽に勉強できるよう になります! |
▼教師ID:45526 /
ちゃんまお先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 生徒が「勉強したい」「勉強しないと」「勉強する 時間が足りない」などと自分で思えるようになるの が、(とても難しいことだと思うけれど)理想的。そ うすれば自ずと机に向かうようになるので、長期的 にはそこを目指して少しずつ生徒にお話をしてい く。現状あまりにも勉強から離れている子に対して は、習慣付けのために軽いタスクを与えることは有 効だと思うが、「やらされている感」を与えてしま っては逆効果なので、その量や内容は慎重に吟味す る。 |
▼教師ID:45486 /
黒川先生 / (東京 / 男性 / 48歳 / 早稲田大学理工学部経営システム工学科 中 / 時給3000円~) 宿題等を日割りで計画する 必要に応じて、時間の計画もたてる |
▼教師ID:45480 /
たくみ先生先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給1800円~) とりあえず毎日机に向かおう!というのは綺麗事だと思います。 ひとつの解決策としてはリビング学習が挙げられます。ご両親やご兄弟が、少しの時間でいいので、毎日一緒に勉強してあげましょう!「○○は私に勝てるかな?」とゲーム感覚で良いのではないでしょうか。 |
▼教師ID:45239 /
Kou先生 / (千葉 / 男性 / 28歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給2500円~) まずは簡単なルーティンを作る。 |
▼教師ID:45178 /
mi先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 東京慈恵会医科大学 医学部在籍 / 時給3500円~) 勉強習慣は 勉強の習慣づけは最も大切ですが、難しい ことです。自分自身そこに悩んでいた時期 がありましたが、ノートとタイマーを使っ た方法でみるみる勉強時間を延ばすことが できました。この経験を生徒様にも役立て ればと思います。 |
▼教師ID:45011 /
りょーた先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 習慣というものはすぐに身につくものでは ありません。最低でも1ヶ月はかかると言 われています。 勉強に関して言えば、自分の経験も踏まえ て、始めるまでが大変です。とりあえず1 問、とりあえず1分やろうという気持ちを もち取り組めば自然と30分、1時間と続け られます。したがって初めのうちは、勉強 開始時刻だけを決め、その時刻になったら 必ず勉強し始めるようにします。そうする ことで自然の習慣化できます。 |
▼教師ID:45151 /
算数・理科・英語に自信アリ先生 / (千葉 / 男性 / 38歳 / 放送大学卒業(慶應義塾大学中退) / 時給5000円~) 普段やらないことは、はじめの一歩が肝心。目標を決めてやってもらいます。習慣化するまで声がけ、確認を続けます。 |
▼教師ID:45132 /
はんな先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 東京歯科大学在籍 / 時給4000円~) 日々の計画はカレンダーを見比べ先生(私)と一緒につくります。それをご両親にもお伝えし出来るだけ監視の目を増やします。 |
▼教師ID:45117 /
まき先生 / (千葉 / 女性 / 24歳 / 日本女子大学家政学部在籍 / 時給2000円~) 自習室や図書館等、いつもとは違う環境で勉強してみる事を提案します。 |
▼教師ID:45099 /
とも先生 / (千葉 / 男性 / 27歳 / 法政大学在籍 / 時給2000円~) 宿題を1日1ページ、10〜15分程度で終わる分量から始め、生徒の遊びや趣味の時間を尊重しながら課題のスケジュールを生徒と共に立てていく。 |
▼教師ID:45038 /
れいた先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 千葉大学在籍 / 時給1500円~) 明確な目標を持つようにする。 |
▼教師ID:44993 /
とく先生 / (千葉 / 男性 / 25歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2300円~) 10日後の自分を意識させることです。短期間での無理な い目標を立てて達成することで、今日すべきことが何か 考えられるようにします。 |
▼教師ID:41676 /
Y.T.先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) まずは1週間の勉強の予定を書いてみることから 始めます。その1週間の予定をこなすことが出来 たら、来週も同じような時間帯に同じように勉強 をさせるようにします。これを続ければやがて習 慣的に勉強することが当たり前のように感じるは ずです。 |
▼教師ID:44906 /
ムラコシ先生 / (茨城 / 男性 / 24歳 / 東京大学 / 時給2500円~) 少しずつ勉強する量を増やす。 |
▼教師ID:44888 /
そめ先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 「日割りで宿題を出す・授業で軽い宿題の確認テストを行う」を行っています。 |
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