先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7962名全7962件中、2661件目から2680件目を表示
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▼教師ID:46016 /
ナカバヤシ先生 / (千葉 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1900円~) なによりも訓練です。しかし、勉強の習慣がない子に勉強しろと言うと対立が起こります。そこで、勉強をする意義から説明して、勉強アレルギーを無くします。そこからは段階的で根気強いトレーニングです。 先ずはできる喜びを知ることだと思います。 |
▼教師ID:46013 /
ケンスケ先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 東洋大学在籍 / 時給1500円~) 勉強前後のルーティンを決め、勉強を生活のリズムに徐々に組み込んでいく。最初は短い学習時間でも、徐々に増やしていき最終的には本人の力で学習できるよう指導する。 |
▼教師ID:46009 /
かーくん先生 / (茨城 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の記録をつけてもらうことです |
▼教師ID:46001 /
ゆーた先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) よくありがちな答えとしては、宿題といっ た強制力のある課題を出す方法があります が、それよりもはるかに大切なのは、自ら 進んで勉強したいという意欲を持たせるこ とが、一番勉強の習慣を身につける方法と して有効です。強制的に嫌々やるのではな く、進んで勉強するようにしていかなけれ ば、結局はやらされているだけのつまらな いものとなってしまいます。 どうしたら進んで勉強をするようになり、 そして勉強の習慣が身に付くかといえば、 勉強を楽しいと思ってもらえるように小さ な成功体験を積み重ねてもらうことです。 教師が手助けを行いながら、生徒自身が問 題を解けたという喜びを感じることで、自 分でも問題が解けるという自信をもち、さ らに勉強をしたいという意欲を持つことが できます。そうすれば、自ずと机に向かう 習慣は生まれます。 |
▼教師ID:45987 /
ほの先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) まず、生徒様とどのくらいの時間なら机 に向かえそうかや目標を話し合いながら 、家庭学習時間を決めます。そして、毎日 の家庭学習時間を記録していき、生徒様 が頑張った記録を残していきます。家庭 学習の記録を見ながら、生徒様と今後、 どのように家庭学習を続けていくかを一 緒に考えていきます。 |
▼教師ID:45981 /
けん先生 / (埼玉 / 男性 / 23歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) まずは机に向かうことを習慣づけます。勉 強しなくても良いです。本を読んでも良い です。そして長時間机に向かうことに慣れ てから、勉強の習慣を身につけます。また 、勉強は机に向かってなくても可能です。 もし電車通学でしたら電車の中で単語帳を 読むことを推奨します。電車の中というの は、適度な騒音でかなり集中できます。 |
▼教師ID:45975 /
りょうへい先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学 / 時給1800円~) 僕の方で勉強の習慣づけのためのテキストをご用意しています! |
▼教師ID:45958 /
たつぼう先生 / (千葉 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1200円~) 質問3の回答に被る部分がありますが、最 初のうちは小刻みに時間を測り、勉強して は休憩してを繰り返し、段々とその時間を 長く、勉強+休憩のセット数を少なくして いくこと。 |
▼教師ID:45950 /
よしなり先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 毎日10分やるように指導する。その後少 しずつ時間を増やしていく |
▼教師ID:45942 /
きしもん先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給応相談) |
▼教師ID:45941 /
とも先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 千葉大学在籍 / 時給3000円~) 1日10分からでも机に向き合わせる時 間を作らせる。そのために家庭教師の 側から軽めの課題を設定し、できてい るかを頻繁に確認する。 |
▼教師ID:45940 /
たかし先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2000円~) 小さい目標からやればできるという達成感を感じ させることが大切だと思います。 次の指導の時に前回の指導の時の復習などを含め て指導することで、できないところの自覚、やれ ばできることの自覚ができるようになるところが スタートだと思っています。 |
▼教師ID:45937 /
蒼馬先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科 / 時給3000円~) 最初は20分1週間したら30分と徐々に勉強 時間を伸ばしていくよう指導していきます 。 |
▼教師ID:45918 /
さくら先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) 一日に達成できそうなノルマを、まずはじ めは少なめに与えることで達成できるとい う感覚を味わってもらい、毎日勉強しても らえるようにします。 |
▼教師ID:45917 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京大学 / 時給2000円~) 勉強の習慣が身についていない生徒は主に勉強への興味のなさからくると私は考えています。しかし頭ごなしに勉強の楽しさを伝えても難しいでしょう。私はまずその生徒との信頼関係を築くことを優先し、耳を傾けてもらえる関係性になって、勉強へと意識を少しずつシフトさえようと考えています。 |
▼教師ID:45909 /
あげいん先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2000円~) 何事も毎日少しでもやることが大切です。 そのため、毎日やっても嫌ではない課題を 出し、その課題を慣れていったら増やして いく、という一例ですがやってみるのもい いと思います。 |
▼教師ID:45896 /
まりも先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) 1.短時間で終わる宿題を提案するとともに2.1日の中でこの時間を使えば終わりそうだ、というようなことを相談し、3.上手く出来そうであれば1,2を繰り返していく、といって手順が挙げられます。 |
▼教師ID:45886 /
こも先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京工業大学 / 時給2500円~) 毎日勉強させようとするのではなく,毎日 指定した問題を1問だけ解かせるなど,具 体的に何をやるかを示す. |
▼教師ID:45885 /
偏差値47→78.5先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 理想を言うのであれば、 子供だけに机に向かわせない事 つまり、お母さんやお父さんも一緒に机 に向かいペンを走らせる事 が1番効果的だと思います。 |
▼教師ID:45881 /
まお先生 / (東京 / 女性 / 23歳 / 千葉大学医学部医学科在籍 / 時給4500円~) 部屋を片付けてから勉強する、カフェで 勉強するなど、勉強を始めるまでのルー ティーンを身に付けることで、毎回スム ーズに勉強に入れるようにします。 |
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