先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7962名全7962件中、4761件目から4780件目を表示
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▼教師ID:31323 /
まくら先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) 区切りをつけて毎日少しずつすることを 意識させること。 |
▼教師ID:31315 /
タクミ先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 勉強の習慣がない生徒は、よく勉強机の前 に座っただけでも嫌な気持ちになることが 多いです。いつでも机でテキストと向き合 うことが勉強なのではありません。まずは 机以外でも出来る勉強をして、自分でも勉 強を一人で出来るという自信をつけさせる ことが大切だと思います。 |
▼教師ID:31310 /
きよみ先生 / (神奈川 / 女性 / 50歳 / 鹿児島大学卒業 / 時給2000円~) とにかく埋めれば覚えられるようにプリントを作る。 |
▼教師ID:30773 /
コメコメ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 東京工業大学 / 時給3000円~) 小さい目標、沢山の目標、大きな対価を与えること |
▼教師ID:31305 /
Itsuki先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 法政大学 社会学部 (大学院進学予定 / 時給2000円~) 勉強を好きになってもらえるような指導 を心がけています。どうしても習慣がつ かない場合は、一緒に学習計画を細かく 作ります。 |
▼教師ID:31295 /
あおき先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 東京大学法学部在籍 / 時給2700円~) やっていて楽しい教科があるはずなので、まずはその教科から習慣づけることです。 |
▼教師ID:31287 /
まっちゃん先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 慶応義塾大学在籍 / 時給2300円~) 朝起きたら9時から10分や15分やる、というよ うに時 間は短くても、それを決まった時間に毎日繰り 返す ことです。毎日勉強を行うことによって、勉強 に対す る意欲も湧き、より楽しんでそして長い間勉強 する ことができるようになります |
▼教師ID:31284 /
鈴木先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京理科大学大学院 / 時給3000円~) 小さな成功体験を積むようにすることが大事だと 思います。 勉強が習慣化されてない生徒が、いきなり1時間 もかかるような宿題をこなすことは容易ではな く、ましてやそれを1ヶ月継続することは非常に 難しいと思います。 まずは10分でこなせるような量からスタートし ていき、それを何回もクリアすることで、クリア できる幅を少しずつ大きくしていきます。 |
▼教師ID:31280 /
あんこ先生 / (埼玉 / 女性 / 36歳 / 大阪芸術大学卒業 / 時給2000円~) 勉強をすることで何が変わるかというこ とを少しずつ、生徒さんの見知った世界 の中で理解を促したいです。それだけで は足りないと思いますので、親御さんや 教師の反応をしっかり伝えたり、認める ところをきちんと認めるところからと思 います。 |
▼教師ID:30247 /
しょうご先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) まずは1日30秒机に向かう。できそうなら問題 を1問解く。まだできそうなら続けて自分のや りたい科目をやる、これの繰り返しをさせま す。 |
▼教師ID:31248 /
なるみー先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給2200円~) とりあえず環境を整える。そして、勉強へのモチベーションを持たせる。例えば、一つの教科に対する、成功体験(テストで点が取れたなど)を作ってあげる。 |
▼教師ID:31243 /
コウキ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 早稲田大学在学 / 時給2500円~) 一日の勉強時間を記録するように呼びかける. |
▼教師ID:31240 /
サキ先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2000円~) 勉強した項目を表にしてハンコを押していくなどすると、ゲーム感覚で次第に身に付くと考えます。 |
▼教師ID:30113 /
けん先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学大学院(2019年3月卒業) / 時給2000円~) 小さな努力を積み重ねるように誘導し、 少しずつ達成感を味わってもらう。 |
▼教師ID:31224 /
なかまな先生 / (埼玉 / 女性 / 27歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) 勉強がつまらないものでないということ を伝えます。簡単にできる課題から出し て、短くても毎日机に向かう時間を確保 してもらいます。 |
▼教師ID:31213 /
さとう先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) 何をするのかを具体的に示すこと。 |
▼教師ID:31211 /
Risa先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / テンプル大学 / 時給1700円~) その都度、やり遂げたい勉強の目標を生徒さん と相談しながら明確に作ります。 目標を立てると、自分がその目標を達成するた めにどうしたらいいかを考え、行動に繋げられ るので、そのサポートをします。 |
▼教師ID:31206 /
ひぃ先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) 少しずつ勉強時間を増やしていく。 ここまでやったら、何かご褒美を自分にあげる……のようにモチベーションを保てるようにやる。 |
▼教師ID:31200 /
ゆうくん先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学 / 時給3500円~) まずは勉強したことの記録をつけさせることが大 切です。記録をつけることで自分はこれだけ頑張 ったんだと、達成感を感じることができます。す るとモチベーションが上がり、過去の記録を元に 勉強計画を立てることができます。もちろんこれ は一人でするのは大変難しいことです。はじめは 家庭教師がサポートします! |
▼教師ID:31175 /
K.K先生 / (埼玉 / 男性 / 26歳 / 中央大学法学部法律学科 / 時給2000円~) 宿題を出し、次回の授業までにやっていたら褒めて あげる。また、保護者様とのコミュニケーションが可 能なお宅の場合は、保護者様を通して生徒を褒め るということで生徒のモチベーションも上がるのでは ないかと思います。 |
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