先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7962名全7962件中、581件目から600件目を表示
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▼教師ID:58720 /
KaiN先生 / (神奈川 / 男性 / 20歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給応相談) ![]() 毎日少しずつ、勉強することをはじめる。 クイズ形式で勉強の定着度を測るなどして 、学ぶこと・覚えることの楽しさに気づか せる。 |
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▼教師ID:58707 /
ぷに先生 / (東京 / 女性 / 19歳 / 順天堂大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 毎日やるべきことを確認して、進捗報告 をしてもらいます。 |
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▼教師ID:58679 /
だて先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 東京大学 / 時給4000円~) ![]() よくある方法ですが、少しずつ勉強時間を伸ばして慣らしていくという方法です。 |
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▼教師ID:58674 /
みずき先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学在籍 / 時給4500円~) ![]() 細かい目標設定をする。例えば、実現しやすそうな目標を最初に立てるなど。 |
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▼教師ID:58673 /
くま先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京大学理科二類在籍 / 時給5000円~) ![]() 細かく簡単な目標を設定し、達成できる よ うに一緒に努力する |
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▼教師ID:58671 /
あーる先生 / (宮城 / 女性 / 20歳 / 東北医科薬科大学 医学部 医学部在籍 / 時給2200円~) ![]() 勉強を習慣にするために一番いいのは朝勉だそうだ。私は朝が苦手なので朝勉は途中で挫折したが、確かに計算練習などを朝にするのは有効だと感じた。朝が得意な生徒にはぜひお勧めしたい。 また、勉強の習慣をつけるために宿題制度を取り入れることもあるかもしれない。生徒からすると面倒に感じるかもしれないが、やらなければならない状況を作ることは勉強を習慣化するための1番の近道だと思う。 |
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▼教師ID:58661 /
あきら先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京医科歯科大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) ![]() まずは一週間決まった時間に机に向かう よう課題等を渡します。1週間それが続け られれば次第に勉強する習慣が身に付き ます。 |
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▼教師ID:58654 /
かいと先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学大学院在籍 / 時給2500円~) ![]() 習慣化しないのには必ず原因があります。その原因を理解して、対処する他ありません。特に環境が大切だと思います。図書館や自習室などの環境に身を置くと自然と勉強するはずです。人間は30日間続けることで習慣化するので、まずは1ヶ月頑張りましょう! |
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▼教師ID:58653 /
やまもと先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 国立東京商船大学 / 時給1800円~) ![]() 毎日宿題を出します。 宿題に取り組めない際は、「ご飯の前」や「お 風呂の前」など日々のルーティンに紐づけま す。 もしくは、宿題をやった日はカレンダーに花丸 をつけるなどやった日を可視化し、花丸をつけ ると楽しいや満足するなど、感情に紐づけま す。 |
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▼教師ID:58650 /
ようかん先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 駒澤大学在籍 / 時給2000円~) ![]() とりあえず参考書を1,2ページ開く、5分の空き時間で必ずこの科目を勉強する等、いろいろな提案をします。何がハマるかは人それぞれなので、とにかく投げかけます。あるいは、ほめて伸ばす指導がピッタリハマると、成績が異様なほどグンと上がることもあります。 |
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▼教師ID:58649 /
Ogawa先生 / (埼玉 / 男性 / 19歳 / 早稲田 / 時給応相談) ![]() こまめに 独自のテストや問題集の抜粋を用い目標までの距離を明確にする |
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▼教師ID:58648 /
小川先生 / (埼玉 / 男性 / 19歳 / 早稲田大学在籍 / 時給応相談) ![]() 独自にテストを作成します。 また他人がどの程度勉強をしているのか、志望校、目標点との距離を明確にします |
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▼教師ID:58633 /
とも先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京医科歯科大学(医学部医学科)在籍 / 時給3500円~) ![]() 目標を立て、それを達成したら自分にご褒 美を与えるなどの方法を取らせます。 |
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▼教師ID:58632 /
だいき先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) ![]() 習慣づける為の方法の一つとして宿題があるかと思います。 その中でより達成感を感じやすくなるような内容や量を考えて、達成感が連続的に起こるようにして習慣化の促進になるように したいと考えております。 |
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▼教師ID:58622 /
A.H先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 始めるハードルを下げてもらう。 |
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▼教師ID:58614 /
あいこ先生 / (千葉 / 女性 / 22歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2500円~) ![]() 勉強の習慣んがついていない生徒は勉強があまり好きで ない場合が多いので、その生徒の負担にならない程度に 短時間で終わる宿題を毎日行ってもらい、少しづつ量を 増やしていく。 |
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▼教師ID:58609 /
K.G先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 最初のうちは何でも細かく時間・課題・目標を設定してみるのが良いと思います。 例えば◯曜日の◯時から◯時までに数学を◯ページ進めて終わらなければ延長する、等設定した上でそれを細かく確認することが良いと思います。 その上で月単位で目標を設定すればより意欲的に取り組むことができるはずです。 |
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▼教師ID:58608 /
さや先生 / (千葉 / 女性 / 21歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2800円~) ![]() 一週間の予定を一緒にたて、その日に何を した方がいいのかを明確にする。今日一日 できたことにチェックをつけてもらう |
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▼教師ID:58604 /
ひろき先生 / (東京 / 男性 / 21歳 / 東京理科大学在籍 / 時給1900円~) ![]() まずは少しだげでも机に向かわせることが大事だと思います。理由としては生徒さんが考える勉強は1時間や90分といった長い間での勉強と捉えていることがほとんどで、それが原因でモチベーションが保てなくなるからです。まずば10分だけでも勉強することで勉強に対するイメージを変えていけばいいと思います。 まずは少しだげでも机に向かわせることが大事だと思います。理由としては生徒さんが考える勉強は1時間や90分といった長い間での勉強と捉えていることがほとんどで、それが原因でモチベーションが保てなくなるからです。まずば10分だけでも勉強することで勉強に対するイメージを変えていけばいいと思います。 まずは少しだげでも机に向かわせることが大事だと思います。理由としては生徒さんが考える勉強は1時間や90分といった長い間での勉強と捉えていることがほとんどで、それが原因でモチベーションが保てなくなるからです。まずば10分だけでも勉強することで勉強に対するイメージを変えていけばいいと思います。 |
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▼教師ID:57848 /
元トップ講師 ☆リック まさ先生先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 神大 (卒論認定は現・東大ベテラン教授) / 時給2000円~) ![]() 顔写真イメージみたいな、出来ない小5は センターの「論述」過去問で及第点 取らせたら、やる気持ったりした伝説あり |
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