先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
都道府県別の回答を見る
各都道府県ごとにすべての質問・回答を閲覧する場合には、以下より都道府県を選択してください。
-都道府県検索-
北海道
青森県
岩手県
宮城県
秋田県
山形県
福島県
茨城県
栃木県
群馬県
埼玉県
千葉県
東京都
神奈川県
新潟県
富山県
石川県
福井県
山梨県
長野県
岐阜県
静岡県
愛知県
三重県
滋賀県
京都府
大阪府
兵庫県
奈良県
和歌山県
鳥取県
島根県
岡山県
広島県
山口県
徳島県
香川県
愛媛県
高知県
福岡県
佐賀県
長崎県
熊本県
大分県
宮崎県
鹿児島県
沖縄県
質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6933名全6933件中、281件目から300件目を表示
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 次の20件 >>
![]() |
▼教師ID:60244 /
杉山先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 明治大学 / 時給1000円~) ![]() とにかく一緒に問題を解いてみる。 分からないところを見つけて道筋を示すこ とが家庭教師の役割です。 |
![]() |
▼教師ID:60239 /
みつい先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 問題の内容をそもそも理解しているところ から確認し、一緒にどこまで理解できてい るのかを探す。 |
![]() |
▼教師ID:60221 /
さとし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 京大理学部卒業 総合研究大学院大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 直近のテストの結果を使って、間違えていた箇 所を生徒さんと一緒に整理しながら傾向を見つ ける。 |
![]() |
▼教師ID:60229 /
ひで先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 問題演習などを見て何が苦手、何が理解出来ていないのかを把握することに努めます。 |
![]() |
▼教師ID:60228 /
りょうすけ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学 / 時給3000円~) ![]() 一緒に問題を解いていきながら、わからな い箇所を探します。 |
![]() |
▼教師ID:60226 /
はせがわ先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 東京大学中退 / 時給700円~) ![]() こっちが手順を説明して指摘してもらう。 |
![]() |
▼教師ID:60216 /
げん先生 / (東京 / 男性 / 19歳 / 横浜市立大学 / 時給2000円~) ![]() 解説をしながら一つ一つ理解していくか確認していく。その中で理解できていないところを発見し、理解できるように教えていく。 |
![]() |
▼教師ID:60214 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 日本医科大学在籍 / 時給3000円~) ![]() わからないところがわからないことに気 づ けることはとても大事なことです。わか っ てるつもりでどんどん先に進む、間違っ た 認識のままどんどん先に進む、というこ と の方が危険だからです。その分野の最初 ま で戻ってもう一度一緒にやり直しましょ う! |
![]() |
▼教師ID:60195 /
ベル先生 / (東京 / 女性 / 20歳 / 東京医科大学在籍 / 時給4500円~) ![]() 一緒にその問題を解き、その過程でこちら 側から質問します。その質問に答えられる か確認することでわからない部分を見つけ ます。 |
![]() |
▼教師ID:59351 /
のり先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 佐賀大学医学部医学科卒業 / 時給2000円~) ![]() 一緒に考えよう、と言いつつ、会話の中か らわからない部分を探します。 次に、わからない部分を私が理解できた ら、その部分を生徒さんが自分自身で探 し、見つけられるように指導します。 成功体験をつけたら、その方法を忘れない ようにメモしてもらいます。 |
![]() |
▼教師ID:60169 /
みー先生 / (東京 / 女性 / 22歳 / 東京女子医科大学在籍 / 時給4000円~) ![]() 間違えた問題などの分析を一緒に行い、苦手分野と得意 分野に分けていきたいと思います。また、間違え直しノー トを作成してもらい、なぜ間違えたのかを色ペンで一行 感想を書いてもらうことで、自分がどのようなミスをし やすいかを客観視できる分析ノートを完成してもらいま す。 |
![]() |
▼教師ID:60163 /
げん先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 東京大学在籍(大学院進学予定) / 時給3000円~) ![]() 基礎的な問題をいくつか解いてもらいます。 |
![]() |
▼教師ID:60093 /
えりりん先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) ![]() 分からないところを見つけるのはわたしの仕事です。安心してね。 |
![]() |
▼教師ID:60142 /
はな先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給3000円~) ![]() 小さな段階に分けて問題を振り返り,どの過程まではわかっているのか確認します. |
![]() |
▼教師ID:59658 /
よしなお先生 / (神奈川 / 男性 / 19歳 / 慶應義塾大学在籍(医学部医学科) / 時給3000円~) ![]() 生徒様が悩んでいる問題あるいは単元を一から順を追って生徒様と一緒に考えたいと考えます。 |
![]() |
▼教師ID:60111 /
ひかる先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶応義塾大学卒業 / 時給4500円~) ![]() このようなケースでは、まずは生徒さんがどの段階でつまづいているのかを一緒に確認するために、基礎から応用に至るまでの幅広い問題を一緒に解いてみます。その時に生徒さん自身でも気づいていなかった「分からないポイント」を明らかにした上で、その問題を解決するための具体的なステップを作り、一緒に取り組むようにしています。 一対一の家庭教師として、個々の生徒さんに合わせた指導が可能なので、このような課題もしっかりとサポートできればと考えています。 |
![]() |
▼教師ID:60109 /
あぐに先生 / (東京 / 男性 / 20歳 / 日本獣医生命科学大学在籍 / 時給2100円~) ![]() 言葉にするようにアドバイスする |
![]() |
▼教師ID:60108 /
chiaki先生 / (埼玉 / 女性 / 28歳 / 日本女子大学卒業 / 時給2500円~) ![]() 〇目標を明確にする 1.なぜ学ぶのかを明らかにする。(テスト で良い点を取りたい、受験のため、etc…) 2.そのために何をすべきかを一緒に考え る。 3.何を解決すると最短距離で目標に近付 けるかを考える。 4.現時点で何がわからないかを可視化 し、自身の課題を見つけさせる。 |
![]() |
▼教師ID:60099 /
よこやま先生先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 昭和大学医学部在籍 / 時給2500円~) ![]() 模擬試験を受けてみましょう。模擬試験 ではどの段階で分かっていないのか徹底的 に分析ができます。 |
![]() |
▼教師ID:60091 /
カードゲーム好き先生 / (東京 / 男性 / 39歳 / 山梨大学卒業 / 時給2000円~) ![]() いくつか方法はありますが、シンプルに分かる、分からないの質問を3~4個行い、分からない箇所を絞り、問題点の解決へ進めていきます。 |
<< 前の20件1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 次の20件 >>