先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6937名全6937件中、3201件目から3220件目を表示
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▼教師ID:38858 /
ゆい先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 私自身もよく「分からないところが分か らない」という状態を何度も経験してき ました。今思い返すとそれは、基礎とし て出来ていないといけない部分が全部出 来ていなかったのだと感じています。な ので基礎の基礎の部分から一緒に学び直 して、分かることを増やしていきたいと 考えています。 |
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▼教師ID:38828 /
まつなが先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 問題数をたくさんこなして分析。もしそこでわからない問題に出会ったら、=苦手な分野を発見できたということなので落ち込ませずラッキーだねとモチベーションに変えて次に進みたいです。 |
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▼教師ID:38817 /
るな先生 / (東京 / 女性 / 25歳 / お茶の水女子大学在籍 / 時給3000円~) ![]() まずは問題を解いてみて、解けないとこ ろからどんどん潰していきます。それが 一番確実で、効率的だと思います。 |
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▼教師ID:38802 /
hara先生 / (茨城 / 男性 / 50歳 / 東京理科大学卒業 / 時給3000円~) ![]() まず分かるところを探します。それ以外が分からないところですので計画表をつくり学習していきます。 |
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▼教師ID:38793 /
アツシ先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 大阪府立大学卒業 / 時給4000円~) ![]() 基礎の基礎から、1つずつ、一緒に確認をしていきます。 分からないところが分からない、私もなったことがあります。 そういう時は、周りを気にして、今さら聞けないと思っているところに原因があることがほとんどです。 まずは、そんなこと分かってるよ!というところから順番に、一緒に一歩ずつ進むことで、分からない恥ずかしさを無くし、どこでつまづいてしまったのかを明確にします。 こういった指導が出来る点も、個人契約の家庭教師の利点です。 |
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▼教師ID:38785 /
りょう先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学 / 時給2400円~) ![]() その問題全体を解説することでどこがわからなか ったのかを一緒にかんがるていきたいと思いま す。 |
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▼教師ID:38767 /
ヒロキ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 一緒に問題を解いてみて、生徒に度々質問をしながら、どこで分からなくなっているのかを見つけます。 |
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▼教師ID:38761 /
りな先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 日本大学鶴ヶ丘高等学校卒業 / 時給1000円~) ![]() 一緒に分析する。素直にどこがわからないのか言ってもらう。 |
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▼教師ID:38750 /
とらお先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 指導している科目の全範囲を網羅したテ スト(模試)などを解かせ、そこで苦手 な分野を洗い出す。そして、その苦手な 分野を解いている様子を見て、どこでミ スをしやすいかを細かく分析する。 |
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▼教師ID:38730 /
りゅう先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 埼玉県立大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 様々な問題をときながら、どの分野が苦手 なのかをはっきりさせて、そして、一つ一 つ簡単なレベルから問題を解いていき、わ からないところを明確にしていきます。 |
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▼教師ID:38728 /
りょう先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 東京工業大学大学院 / 時給3000円~) ![]() 下の学年の基礎的な内容までどんどん戻っていって基礎を確認する. |
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▼教師ID:38723 /
るい先生 / (埼玉 / 女性 / 26歳 / 国際基督教大学 / 時給2100円~) ![]() 満遍なくカバーしたテストを解いてもらい、得点 率の低いものから潰していきます。 |
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▼教師ID:38721 /
トシユキ先生 / (東京 / 男性 / 45歳 / 東京大学経済学部卒業 / 時給2000円~) ![]() 問題集を大量に解かせて間違いの傾向を見ます。同じタイプの問題を多く間違うはずです。 |
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▼教師ID:31218 /
たーこ先生先生 / (神奈川 / 女性 / 68歳 / 塾講師 / 時給2400円~) ![]() わかるところまで戻る |
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▼教師ID:38685 /
ちで先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 東京理科大学 / 時給1800円~) ![]() かなり前の段階でわからないままになって いると思われるので、相当前まで掘り下げ る覚悟で確認していき、どこでわからなく なっているかを特定します。 |
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▼教師ID:38683 /
まゆこ先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給1800円~) ![]() 細かい段階に分けて取り組んで、つまづいたところで解決に向けて取り組む。 |
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▼教師ID:38681 /
よし先生 / (神奈川 / 男性 / 27歳 / 横浜国立大学大学院 / 時給3000円~) ![]() 基本的な部分から問題を少しずつやりま す。そして自分が分析します。 わからないところを探すのではなく、逆に わかるところや出来ることにも注目させま す。 |
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▼教師ID:38674 /
小池先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京農工大学共同獣医学科在籍 / 時給2500円~) ![]() テストをしてみてみます。 |
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▼教師ID:38673 /
ぶんちょう先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 『分からないところが分からない』状態 は、演習量の少なさに原因があります。 指導の前にまず問題集を解いていただき 、間違えた内容を分析することで、自ず と生徒様の分からない部分は洗い出され ます。 |
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▼教師ID:38658 /
みるくてぃー先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給6000円~) ![]() 私自身も良く「分からないところが分か らない」と言っていました。その際先生 に例題を出してもらい、先生と一緒に解 くことで、わからないところを見つけて もらっていました。私も先生のように対 応したいと思っています。 |
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