先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7969名全7969件中、1901件目から1920件目を表示
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▼教師ID:50874 /
かいき先生先生 / (千葉 / 男性 / 26歳 / 東京工業大学在籍 / 時給2200円~) ![]() 歯磨きや夕食など毎日のルーティンに勉強を加えることで習慣化してもらう |
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▼教師ID:50875 /
はまだ先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) ![]() 机に座ったらすぐに勉強を始めさせること です。とにかく机に向かって勉強していな い時間を短くすることを意識させます。 |
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▼教師ID:50870 /
たく先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3500円~) ![]() 段階的に勉強の習慣を身につけることを考 える。例えば、寝る前の5分だけ1日の内 容を振り返るなどから始め、ある程度身に つけば隙間時間の見つけ方などまで発展さ せていく。 |
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▼教師ID:50869 /
だいち先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / UCLA在籍 / 時給3000円~) ![]() 勉強に対する習慣というより、自己成長や 知らなかったことを知る楽しさや充実感を教えるところから始めます。 |
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▼教師ID:50868 /
ゆうや先生 / (千葉 / 男性 / 23歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給3000円~) ![]() 毎日ここまでやる、という短期的な目標を設定してもらいます。それを達成したらゲームをしていい、など、はじめは動機付けをして習慣にしていくようにします。 |
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▼教師ID:43729 /
こう先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給4000円~) ![]() 勉強のルーティン化の手順を一緒に考えま す。 |
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▼教師ID:50852 /
りく先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 少し頑張ればその問題が解けるように授業で分からせる。 |
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▼教師ID:50846 /
やぎ先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 簡単な課題を毎日やってもらうことで、まずは机に つく習慣を育んでもらいます。(自分も中学の時そうしてました笑) |
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▼教師ID:50844 /
エール先生 / (福島 / 男性 / 28歳 / 京都大学卒業 / 時給4000円~) ![]() 習慣化には66日かかると言われています。 一度習慣化されれば、あとは「やる気」に左右さ れずに毎日勉強ができるようになります。 逆に言うと66日間は何としても学習を継続する努 力が必要です。 そのために学習を記録して共有していただきサポ ートしてまいります。 |
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▼教師ID:50841 /
えいすけ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京大学在籍 / 時給2700円~) ![]() スケジュールを教えてもらい、いつなら勉 強がで きそうか生徒と相談する。 |
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▼教師ID:50837 /
けいすけ先生 / (東京 / 男性 / 66歳 / 東京大学卒業 / 時給応相談) ![]() そういう生徒はそもそも「勉強をする」と言われたとき何をするかのイメージが形成されていません。最初は「正しい英文を書いてみる」「簡単な例題の解答を書いてみる」などの写経が効果的です。まずは自動的に進められる作業に誘導します。 |
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▼教師ID:50833 /
りょうた先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給3000円~) ![]() 勉強を将来の進路などの大きな目標と結びつける、あるいは定期テストなどの結果にすぐ結びつきやすい身近な目標と結びつけるなど、その生徒様に合わせたやり方でモチベーションを引き出していきたいです。 |
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▼教師ID:50827 /
なるす先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() これも集中力と同じで、最初は少しだけでいいので勉強する時間を作り、徐々に増やしていきましょう。 また、目標を持つことがモチベーションにつながり、それが勉強の習慣にもなります。「宿題を期限内に出す」、「小テストで80点をとる」、そんな小さな目標でもいいと思います。 |
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▼教師ID:50825 /
ヤマト先生 / (東京 / 男性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 少ない時間から始め、解ける問題から始める。 |
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▼教師ID:50816 /
ぐっち先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 東京理科大学工学部在籍 / 時給2000円~) ![]() 生活の中のある行動を基準として、条件的 に習慣を設定するということ。例えば朝起 きたらすぐに計算トレーニングを10分や る、学校から帰ったらすぐ宿題をやる、夜 寝る前に英単語を50個覚えるトレーニン グをするなど。 |
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▼教師ID:50815 /
たつき先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 東京慈恵会医科大学在籍 / 時給4000円~) ![]() やはり、受験、こればっかりは、本人の「この志 望校に通いたい!」という強い意志がないと厳し いものがあります。そのため、勉強以外のアドバ イス、例えば、学校説明会や体験授業、文化祭な どへの参加を促すことで、本人のモチベーション を引き出す努力をします。 もちろん、ご家族からのご希望があれば、毎日メ ール等で課題を提出しいてもらう、というスタイ ルも歓迎します。 |
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▼教師ID:50812 /
だいすけ先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 早稲田大学大学院修了/東海大学医学部在籍 / 時給2500円~) ![]() 「好きなことをする前に勉強をする」ということ を試して、次第に「好きなことをするには勉強を する」、「勉強してから好きなことをしよう」と 習慣づけていきます。 |
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▼教師ID:50805 /
コウ先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 東京医科歯科大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 「日々の計算」など、数分でできる課題を 毎日、(なるべく)決まった時間にしてもら います。勉強は一度始めることが最も重要 なので、そのきっかけを毎日作るためです 。そうした小課題をきっかけとして、生徒 本人の調子が良い日だけでも、更なる勉強 にとりかかれるようになるのが良いと思い ます。 |
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▼教師ID:50804 /
ゆうき先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 東京大学医学部医学科在籍 / 時給5000円~) ![]() 帰宅後30分など、最低限の簡単に達成で きる時間を決めて毎日やるようにする。 |
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▼教師ID:50803 /
ゆう先生 / (神奈川 / 男性 / 22歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 好きな一科目だけ一か月やってみて成績が上がる実感を与える。そして褒めてあげる。 |
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