先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7961名全7961件中、7701件目から7720件目を表示
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▼教師ID:6208 /
都の西北先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 習慣とはすぐに身に着くことではありません。 私ならガチガチの勉強よりも少し楽しみをもたせて、少し遠回りしてもその科目を好きになってもらいたいです。好きになれば得意にもなってくるし、そうなれば自分から勉強しよう・もっと気になるという気分になるからです。これは実体験に基づいているので、私の場合においては少なくともそうでした。 |
▼教師ID:6204 /
くみ先生 / (東京 / 女性 / 36歳 / 日本医科大学医学部在籍 / 時給2000円~) 宿題を出す。 以前教えていた生徒さんは全然勉強する習慣のない子だったので、毎日何を何ページやるかという予定表をつくって、やったものにチェックをして毎週の勉強時間を把握していました。 |
▼教師ID:6169 /
都筑太郎先生 / (神奈川 / 男性 / 55歳 / 筑波大学大学院(博士課程)修了 / 時給4000円~) 中学生以上ならば、勉強はいやだけど、将来のこととかいろいろ考えると絶対にやっておいた方がいい、ということを自覚する(今のままではやばいことを自覚する)。自覚したら、簡単な計算、漢字や英単語の練習など、やれば必ずできることを10分でいいから毎日同じ時間にやる。続けること自体を評価し、すぐに結果を期待しない。1ヶ月続いたらその時の気分で少しずつ質と量をステップアップしていく。 |
▼教師ID:6164 /
とも先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京海洋大学在籍 / 時給2000円~) 毎日10分単語を見るようにする。 慣れてきたら書いていくようにする。 |
▼教師ID:6162 /
あいり先生 / (神奈川 / 女性 / 32歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 自分で勉強できる能力を身につけてあげることが重要だと思います。 |
▼教師ID:6157 /
仁介先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学医学部医学科 / 時給3000円~) 単語の暗記や、反応式の暗記など、あまり集中せずともできる反復演習を最初に組み込む。 また、無為に過ごしている時間を測る。 |
▼教師ID:6154 /
マコト先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 日本医科大学在籍 / 時給2800円~) 一週間に一回まとめて勉強するのではなく、毎日ちょっとずつ勉強させる。 まずは好き(得意)な教科を1つ作り、それを中心にカリキュラムを組む。 |
▼教師ID:6153 /
Lily先生 / (神奈川 / 女性 / 39歳 / 法政大学国際文化学部 / 時給1800円~) はじめは机に座る習慣をつけるだけでも構いません。 日常生活において、出来る限り終わりの時間が見え、その後に楽しみが待っているような時間に(例えば夕飯が19時からであれば、その前の18時半からの30分など)机に座ってみることから始めることをおすすめします。 何日か経ち、自宅で机につくということが習慣化してきましたらこっちのものです。 |
▼教師ID:6145 /
ard先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学理科一類 / 時給2000円~) 勉強の習慣が身につかない場合、勉強が嫌いだったり、面倒臭がりということが考えられます。 とりあえず最初はこうしなさいと強めに言ってみます。それで強制力が働いてしっかりやるようになればそれはそれでいいと思います。 ただ、やっぱりモチベが上がらないとなかなかやれないでしょうから、やればできるようになるという実感を持たせるのが大事です。 例えば、簡単な小テストを作ってできたら褒めてあげるようにします。 あるいは、できた問題にチェックをつけていくようにすれば、これだけできるようになったという実感もわきやすいかと思います。 生徒さんが報酬があればやる気が出るタイプなら、親御さんにご褒美の相談をしてみます。 とまあとにかく、強めに言いながらも、見える形で見返りを作ってやることがコツかなと思ってます。 |
▼教師ID:6113 /
なおゆき先生 / (東京 / 男性 / 38歳 / 東京大学在籍 / 時給2200円~) とりあえず、他の人が勉強している空間に身をおくことです。(自習室や図書館) |
▼教師ID:6101 /
なんじゅん先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京学芸大学在籍 / 時給2000円~) 時間を決めて勉強する。 また、「今日はここまでやる」と範囲を決めて勉強する。 |
▼教師ID:6089 /
せーのすけ先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京外国語大学フランス語学科在籍 / 時給2000円~) まずは寝る前の五分間、暗記モノの勉強をしてもらう。 |
▼教師ID:6083 /
ケンスケ先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 明治大学 / 時給1500円~) ・勉強すれば、できるようになるという成功体験を与える。 (Ex.100マス計算を毎日やってもらい、指導事にタイムと計算の正確さをテストする。すると、目に見える形で自分が成長しているのを実感させることができる。) |
▼教師ID:6076 /
ひとみ先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / お茶の水女子大学理学部情報科学科在籍 / 時給2600円~) 学習の目標をたてて、一緒に計画する。 |
▼教師ID:6075 /
たにがみ先生 / (東京 / 男性 / 39歳 / 中央大学卒業 / 時給1500円~) まずは勉強にそれほど関係なさそうな課題から。 一人で机に向かうという行為を自然にする事からです。 |
▼教師ID:6058 /
だいご先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 日本医科大学在籍 / 時給3000円~) 一日あたり少量の宿題をだし、一緒に勉強したことについての例題をといてもらいます。 また、可能であれば電話やメールなどで応援します! |
▼教師ID:6047 /
だいじゅ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給2700円~) 毎日5分でもいいから少しずつ必ず勉強し、その後だんだん時間を増やしていく。 |
▼教師ID:6044 /
ふみひろ先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶応義塾大学法学部在籍 / 時給2000円~) 細かい学習目標を設定し、毎日少しずつその学習目 標を達成することにより、日常生活に「勉強」をくみこ んでいきます。 |
▼教師ID:6030 /
まるちゃん先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 東京大学在籍 / 時給2800円~) 勉強のすばらしさ、面白さを教えてあげる |
▼教師ID:6031 /
まっち先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 日本医科大学医学部医学科在学 / 時給2000円~) 生徒にあった宿題をやっておくように伝えます。習慣づいたら、徐々に自分で何を復習したり予習すればいいかわかると思います。 |
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