先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7962名全7962件中、6301件目から6320件目を表示
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▼教師ID:18197 /
ワタリ先生先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 東京大学経済学部 2年 / 時給2500円~) ![]() 10分でできる課題を週7日分与えます。母親との協力が必要ですが、毎日課題をこなすという経験を積むことで、やることがほぼ無意識化されていきます。 |
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▼教師ID:18177 /
EN先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 勉強する意味、を一緒に考えてみる。 |
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▼教師ID:18155 /
たけひろ先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学工学部システム創成学科在籍 / 時給2400円~) ![]() 短時間でも勉強させてご褒美を与える.(お菓子,外で体を動かす) |
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▼教師ID:18154 /
あゆこ先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 東京大学 大学院 / 時給3000円~) ![]() すぐできる宿題を少しだけだし、やってきたらよく褒める。そして、分からないように少しずつ宿題を増やし、気づかないうちに1時間以上、2時間以上できるように習慣付けます。 |
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▼教師ID:18142 /
ひろ先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 初めは短時間でいいので、徐々に机に向かう時間を増やしていくこと。 毎日勉強時間をつくるように一緒に、無理のないようなスケジュールを作成したりするように工夫しています。 |
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▼教師ID:18103 /
のん先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 東海大学 / 時給2000円~) ![]() 毎日少しの課題を出します。ご家族の方と協力して、生徒さんがその日に行った課題をご家族の方にその日のうちに渡してもらい、私がお伺いした際にチェックをしたいと思います。 |
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▼教師ID:18090 /
たんしお先生 / (千葉 / 女性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 毎日宿題を出しますが、一日のノルマは少量です。多量をまとめてこなすより、少量でも継続して勉強するほうが効果があることを生徒にテストという目に見える形で体感させます。習慣が実りあるものにつながると生徒が気づけば、勉強を続けることが苦ではなくなります。 |
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▼教師ID:18088 /
ゆうすけ先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 駒澤大学在籍 / 時給1500円~) ![]() 時には課題を出したり 自ら勉強をしなければいけない環境作りをすることです。 |
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▼教師ID:18068 /
たまお先生 / (東京 / 女性 / 31歳 / 東京女子大学在籍 / 時給応相談) ![]() 毎日1つの課題を終わらせれば何かしらの小さな ご褒美をあげること。当たり前のことではないの で、たくさん褒めてあげること。課題をやったか きちんとチェックしてあげること。 簡単ですが、この3つだと思います。 |
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▼教師ID:18073 /
ゆり先生 / (東京 / 女性 / 29歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 簡単な課題を日割りし、少しずつだし、毎日勉強 するようにします。 |
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▼教師ID:18071 /
もりや先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学在籍 / 時給1500円~) ![]() 単元ごとに小テストを行って、実力を点数にして 表 す。 結果を見て、できていれば褒めてあげて、悪かっ た ら原因をみつけて一つずつステップアップしてい き、 もう一度同じ内容でテストしたときに点数が上が って いることに気づいてもらう。 |
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▼教師ID:18066 /
はだこ先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 慶應大学在籍 / 時給1500円~) ![]() 毎日勉強をする時間をつくる。 |
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▼教師ID:18064 /
ますたー先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学院在籍 / 時給2000円~) ![]() これは宿題を出す、という方法が最も効果的です. ポイントは最初は宿題を出しすぎないということで す.生徒自身が物足りないと感じるレベルの量から 徐々に増やすことで生徒に無理なく勉強自体を定 着させます.また無理なくできること、たとえば英単 語を覚えることなどを生活に取り込んでいくことで勉 強という行為に慣れさせることも必要だと思います. |
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▼教師ID:18056 /
まさし先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 法政大学 / 時給応相談) ![]() 毎日、勉強しなくても机に座るくせからつける。 |
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▼教師ID:18050 /
たけし先生 / (神奈川 / 男性 / 39歳 / 早稲田大学卒業、神奈川大学在籍 / 時給応相談) ![]() 簡単すぎるとつまらないし、難しすぎるとやる気 がなくなります。適正なレベル設定をして、でき ないと思っていた問題が解けたという成功体験を 繰り返しやることで、勉強に対してイヤな気持ち がなくなります。 |
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▼教師ID:18047 /
たかし先生 / (埼玉 / 男性 / 29歳 / 早稲田大学創造理工部総合機械工学科在籍 / 時給2500円~) ![]() 目標を明確に設定する。 後に誘惑の無い環境で勉強に自分から行 かせる。 |
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▼教師ID:18024 /
ゆう先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 明治大学理工学部中退 / 時給1500円~) ![]() 中学生以上なら何のために勉強をする必要があるのかを教え、勉強したなら効率はどうあれ褒めてあげることが大事だと思います 小学生なら勉強が楽しいものだと思ってもらえるように教えること あとはとにかく褒めてあげることだと思います |
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▼教師ID:18021 /
なな先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 東京農工大学在籍 / 時給1200円~) ![]() 勉強の習慣が身につかないのは、勉強の楽しさを知らないからです。 ゲームや漫画は誰にも言われなくても毎日するように、勉強も楽しいと感じれば自然と習慣がつきます。 最初は宿題などを出して勉強するきっかけを作りたいと思いますが、勉強が楽しめるコツを教えていきたいと思います。 |
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▼教師ID:17475 /
まさき先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京医科歯科大学在学 / 時給2300円~) ![]() 習慣づけが大事だと思うので、少量でも宿題を義務付けます。 |
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▼教師ID:18012 /
たもん先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 上智大学在籍 / 時給2800円~) ![]() 1日10分からはじめます。 10分でいいのできっかけをつくります。 やりはじめたらもっとやりたくなるはずです。 |
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