先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7959名全7959件中、5421件目から5440件目を表示
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▼教師ID:25763 /
はやし先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学教養学部在籍1年 / 時給2500円~) 週ごとの勉強スケジュールを生徒と一緒に考えたいです。 |
▼教師ID:25759 /
たー先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 中央大学在籍 / 時給2000円~) 日割りで少しずつ課題を出し、慣れてき たら量を増やしたり、応用問題を出した りして、無理せず着実に学習習慣を身に つけさせます。 |
▼教師ID:25743 /
ざき先生 / (千葉 / 男性 / 37歳 / 広島大学卒業 / 時給1800円~) まずは机に座って、30分でも1時間でも勉強をするということから始め、1日のライフワークの1つにすることで習慣づけていきます。 |
▼教師ID:25740 /
あきこ先生 / (東京 / 女性 / 42歳 / 早稲田大学教育学部卒業 / 時給2500円~) 自分で問題を作らせたり、暗記物の語呂合わせ を一緒に考えて次までに暗唱できるようにさせ たり、問題集をやるだけが勉強ではないという ことを教えます。 |
▼教師ID:25742 /
こうき先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 工学院大学大学院在籍 / 時給2000円~) 勉強の習慣が身についていない生徒の特長は、勉強によって褒められるといった、成功体験がないことが多くの要因です。まず、他者との比較ではなく、個人の過去・現在の比較を通して、成功体験をさせたいと思います。また、勉強の習慣に対しては、家庭といった環境の影響もあるため、家族でのサポートや勉強場所の確立といった依頼を行う可能性があります。 |
▼教師ID:25738 /
ザック先生 / (神奈川 / 男性 / 31歳 / 立教大学在籍 / 時給2400円~) たまに、ラインやメールなどで軽いクイズ形式で問題を出したりします。 |
▼教師ID:24245 /
けいご先生 / (千葉 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在学中 / 時給2500円~) 習慣づけが難しい生徒の悩みの一つに「勉強を始めるまでに時間がかかる」というものがあります。スタートをうまく切れるようにするためには次の2つを意識して実践するといいと思います。 ①5分だけ勉強する②ながら勉強から入る 5分だけ勉強すればいい、という気持ちで勉強をしてみると気軽に始めることが出来ます。5分だけやって終わりにしてもいいし、少し休憩してもいい。まずは「気軽に勉強を始める」という習慣を作ることが重要です。もう一つのポイントは「ながら勉強をしてみる」ということです。例えば音楽を聴きながら、散歩しながら単語帳をめくったりする。これを5分やってみて、続けられそうならもう少し続けてみる。15分~30分程度続けてやる気・集中力が出てきたら机に座って本格的な勉強に入ってみましょう。私自身も特にやる気がなくても勉強をします。自分がやるべきことを優先できるから、ということもありますが、「作業を進めるうちに、やる気は自然と出てくる」ということを体で分かっているからです。 |
▼教師ID:25726 /
ひらひら先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 昭和大学在籍 / 時給3000円~) |
▼教師ID:25714 /
べっち先生 / (埼玉 / 男性 / 35歳 / 慶應義塾大学大学院理工学研究科卒業 / 時給2500円~) まずは一日でも良いので生徒さん自らが 勉強しようと思える動機を一緒に考えま す。 そうして生徒さん自身が勉強しよう、勉 強しなきゃと思うようになったら後は習 慣となるまで三日坊主を何度か繰り返し なさいと指導しています。 |
▼教師ID:25711 /
なべ先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給4500円~) 次回の指導日までの勉強計画を立て、実行できているかどうかをこまめにメールなどで確認する。 |
▼教師ID:25706 /
ワタリ先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 少しずつ勉強量を増やすようにするよう指導することです。 人は急には変われないし、徐々に成長を感じながらの方が楽しいと思うので。 |
▼教師ID:25705 /
よー先生 / (東京 / 男性 / 27歳 / 早稲田大学 / 時給2500円~) 最初は少ない量の課題を与え、徐々に増やすことで少しずつ習慣づけることが大切だと思います。 |
▼教師ID:25685 /
さき先生 / (東京 / 女性 / 30歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 毎日絶対にやることを決めてそのやる事 をやったらチェック出来るようなチェッ クシートを作る。 |
▼教師ID:25680 /
a.someya先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 法政大学卒業 / 時給3000円~) 習慣はすぐにはつきません。「ごはんを食べたら歯を磨く」と同様に、生徒にとって勉強が当たり前のことになるまで、生活習慣のなかにうまく勉強を取り入れることから始めると良いのではないでしょうか。 |
▼教師ID:25679 /
きゅーたん先生 / (東京 / 女性 / 44歳 / 明治大学大学院理工学研究科 修了 / 時給2000円~) 受験生でない限りは突然多くは求めない。毎日20~30分からでも、机に向かせる様に約束をする。 内容が分からなくてもまず、そこからトライをする。 ここが家庭教師の長所でもあるのですが、宿題した??等のメールのやり取りを行う事でサポートをさせて頂きます。 |
▼教師ID:25675 /
イトウ先生 / (東京 / 男性 / 61歳 / 法政大学文学部 / 時給3500円~) タスクを細分化すること,行った勉強の結果が目に見えるようにすることなどでしょうか。 |
▼教師ID:25666 /
垂田先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) まずは出来るだけ小さい目標から、つまり1日30分からとか、次のテストである科目を10点だけ伸ばすとか、少しずつのステップアップから始めることです。 |
▼教師ID:25663 /
よーすけ先生 / (東京 / 男性 / 37歳 / 早稲田大学政治経済学部卒業 / 時給2000円~) ①短時間でも毎日やること(飽きたらすぐやめてよい が毎日やる。何事もとりかかるまでがおっくうです が、やり始めるとあんがい短時間では辞めないもの です。)②コツコツやることが成果につながることを説 く(実際に成果が出て本人がそれを実感すれば自ら コツコツやるようになると思います。それまでは、コツ コツやった成功談などを聞かせてうまくモチベートす るしかありません。)③できたら褒めてあげること(成 果が出ただけで満足して、コツコツやるようになる子 もいると思いますが、褒めてもらえるとうれしいもの です。) |
▼教師ID:25653 /
ユウスケ先生 / (神奈川 / 男性 / 30歳 / 慶應義塾大学卒業 東京工業大学大学院在籍 / 時給2500円~) 勉強の習慣が身についていない生徒には先生など 周りの人間が勉強計画を一緒に立ててそれに沿っ て学習していくことが重要です。 |
▼教師ID:25644 /
はな先生 / (東京 / 女性 / 27歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 問題集ごとに細かな時間設定を行い、ス トップウォッチの使用で勉強の可視化を して、楽しんで勉強に取り組んで頂ける ようにします。 |
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