先生への質問集【東京】:Q15
「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
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質問15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか?
回答をいただいた先生数:6926名全6926件中、6881件目から6900件目を表示
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▼教師ID:4465 /
けん先生 / (東京 / 男性 / 40歳 / 中央大学卒業 / 時給2000円~) ![]() 自分なりに問題を提起し、順序だてて解答させ、その考えている過程を見て生徒のわからない箇所を明確にする。 |
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▼教師ID:4441 /
uta先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給5000円~) ![]() 言葉の意味の確認からはじめ、生徒さんと一緒につまづいている場所をさがします。 |
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▼教師ID:4438 /
森のクマさん先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京工業大学在籍(大学院進学予定) / 時給1500円~) ![]() まず一番基本的なことから理解を確認していき、次にそれが理解できていれば分かるはずの内容の理解を確認し、段階的に進めていき、行き詰るところがあれば、そこの疑問を解消し、自分で道筋立てて考えられるようにする。 |
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▼教師ID:4429 /
みなみ先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学在籍 / 時給2400円~) ![]() 一から確認していきます。 |
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▼教師ID:4410 /
しん先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 早稲田大学在籍 / 時給3000円~) ![]() 生徒さんに先生になったつもりで問題を解説させてみる |
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▼教師ID:4107 /
プロ家庭教師 いとう先生 / (東京 / 男性 / 53歳 / 東京大学 大学院 教育学研究科 / 時給6000円~) ![]() |
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▼教師ID:4398 /
トト先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 明治大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 教科書を一から読み直し・解き直ししていくと、自然と疑問がわいてきます。その疑問を一つ一つ解決してゆくと、分らない事が何であるか自分で気付けるようになります。 私は今でも中学や高校のテキストを繰り返し繰り返し復習し、解説や問題を見ただけで思い出し解けるまで取り組んでいます。 |
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▼教師ID:4375 /
たかし先生 / (東京 / 男性 / 35歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) ![]() 自分がこういうところが引っかかるのかなと思うところ をあげてみる |
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▼教師ID:4374 /
ひさ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 慶應義塾大学医学部在籍 / 時給2900円~) ![]() 学校のテストを見してもらって、ある程度の傾向をつかみます。 |
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▼教師ID:4373 /
45先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 東京大学在籍 / 時給4500円~) ![]() 「分からないところ」を見つけるのを目標として基本事項から段階的に確認します。 |
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▼教師ID:2009 /
まどか先生 / (千葉 / 女性 / 33歳 / 慶應義塾大学 / 時給2000円~) ![]() 関連するいろんな問題を解かせて、どこでつまずくかをみる。 |
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▼教師ID:4351 /
まりす先生 / (神奈川 / 女性 / 34歳 / 昭和大学 医学部 医学科 在籍 / 時給2000円~) ![]() その生徒さんがどこが分からないかを一緒に段階を踏んで掴んでいくことが大切だと思います。 |
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▼教師ID:3967 /
H.M.先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 東京大学理学部在籍 / 時給2500円~) ![]() 生徒さんが自分で「ここまでなら分かっている」と思うところまで(必要なら学年を遡って)戻ります。 そして、そのレベルの問題の基本的な問題をざっと解いてもらいます。自分で理解できていると思っている部分に穴があることが多いからです。実際に理解不足を見つけたら、その部分をきちんと指導して理解させます。 これを何度かやっているうちに、生徒さんの脳内が整理され、少なくとも何が分からないかが分かるようになっていきます。 |
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▼教師ID:2138 /
さかた先生 / (埼玉 / 男性 / 52歳 / 学習院大学大学院 立教大学法学部法学科 / 時給6000円~) ![]() 勉強をしていない生徒さんであれば当然の答え だと思います。たいていほとんどの部分を理解 しておりません。 得意な気になっているだけで、得意ではない子 がほとんです。 やはり前述したように簡単な薄い参考書から始 めて、短時間で全範囲をやり、一周する時間を どんどん短くして行きます。これによりポイン トは抑えられます。 これができてから深く勉強していきます。 |
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▼教師ID:4342 /
佐藤卓先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) ![]() テストや問題で間違えているところの傾向などを分 析することで分かっていないところをはっきりさせま す。 |
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▼教師ID:4341 /
慶應大学2年生先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 問題を解かせて、得点が低い分野を洗い出し、その分野に焦点を当てて講義します。講義の中で細かく指導し、多くの演習問題にあたることで、生徒は、自分はどこが分かっていないのか体感します。 |
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▼教師ID:4324 /
僕のヴァイオリン先生 / (東京 / 男性 / 66歳 / 東京大学法学部卒業 / 時給3000円~) ![]() 基本的な問題をやってみてもらって、どこが分かっていないのかを洞察する。 |
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▼教師ID:4321 /
しょうた先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 学習院大学経済学部在籍 / 時給2000円~) ![]() 基本から復習を共にやってみる。 |
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▼教師ID:4305 /
よこち先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 問題を解かせて分析します。 |
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▼教師ID:4299 /
北代先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給3000円~) ![]() ゆっくり話しながら何が分からないのかを、分析する。とにかくゆっくり説明していけば必ず分からないところがどこなのか、理解出来る。 |
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