先生への質問集【千葉】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1553名全1553件中、1181件目から1200件目を表示
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▼教師ID:20159 /
reion先生 / (千葉 / 男性 / 36歳 / 筑波大学卒業 / 時給2300円~) ![]() 簡単な計算問題や知識を問う問題などを宿題と して 用 意して、それを行う時間も指定しておくこと |
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▼教師ID:20125 /
しおりん先生 / (東京 / 女性 / 28歳 / 東京医科歯科大学医学科在籍 / 時給3000円~) ![]() こまめに小テストなどを行い、勉強することを日 常化します。 また、はじめは短い時間でもいいと思います。 |
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▼教師ID:20035 /
fm先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学理学部 / 時給4000円~) ![]() 学問の面白さを知る。 |
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▼教師ID:20020 /
こじこじ先生先生 / (東京 / 男性 / 56歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2000円~) ![]() ①あえてオープンスペース(食卓等)で教える 等、親から見えるところで教えていました。②勉 強時間を短く区切る工夫もしました。③また、1 問題を1カード(表が問題/裏が解法)にしてデ ュエルカードの対戦ゲームにしたりしました。 |
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▼教師ID:20030 /
ゆうき先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 千葉大学医学部在籍 / 時給2400円~) ![]() まず生徒との信頼関係をつくり、勉強することが今後いかに大切なのかをゆっくりふとしたところで教えていく。 |
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▼教師ID:20019 /
UNO先生 / (茨城 / 男性 / 30歳 / 筑波大学医学類在籍 / 時給2000円~) ![]() まずは簡単な問題を与えることで、問題 を解けた ときの喜びを経験させる。それを持続さ せること で、勉強の習慣を身につけさせる。 |
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▼教師ID:19989 /
たくと先生 / (埼玉 / 男性 / 38歳 / 東京大学法科大学院卒業 / 時給3000円~) ![]() 宿題等、日々の学習の達成度を保護者の方に毎回お伝えして、緊張感を持てるような環境を作ります。 達成度ノートを作成して、勉強をこなしたという実感を持ってもらえるように工夫します。 |
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▼教師ID:19959 /
ねこ先生 / (千葉 / 男性 / 46歳 / 東洋大学工学部情報工学科卒業 / 時給2500円~) ![]() 教科書の内容を中心に生徒が確実に出来る簡単な問題を反復して自身をつけさせます。 |
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▼教師ID:19846 /
雫先生 / (千葉 / 女性 / 36歳 / 江戸川大学卒業 / 時給応相談) ![]() 具体的に指示だしすることです。 |
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▼教師ID:19826 /
はっしー先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 千葉商科大学大学院在学 / 時給2500円~) ![]() まず、自信をつかせることです。 内容が理解できれば、「自分はできる」という自分から自分に与える評価が向上します。 これがテストの点数で現れれば、他人が自分に与える評価が向上したことにより、自信が確実なものとなり、点数をあげることに関心がわきます。 それが、勉強習慣の構築につながると考えます。 |
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▼教師ID:19809 /
みほ先生 / (千葉 / 女性 / 33歳 / 東京大学大学院在籍 / 時給2500円~) ![]() まずは一日にどれくらいの勉強をするか自分で目標を定め、目標をクリアしていく喜びを実感させること。できるようになってきたら少しずつ目標を高めていき、自主的に勉強できるような習慣をつけていくこと。 |
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▼教師ID:19772 /
キムチパパ先生 / (千葉 / 男性 / 69歳 / 上智大学 / 時給2500円~) ![]() 毎日出来るほんの小さな事を必ず行い、その確認 を した後に「達成」への賛辞を送る。 |
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▼教師ID:19740 /
くろ先生 / (千葉 / 男性 / 30歳 / 東京理科大学在籍 / 時給2400円~) ![]() 毎日少しずつでもできるような宿題をだします。小テストなどを利用し、勉強したことへの達成感を味わえるようにします。 |
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▼教師ID:19700 /
けん先生 / (千葉 / 男性 / 53歳 / 東京大学卒業 / 時給応相談) ![]() 「一人」で勉強をさせない事です。 雑音が多いかと思いますが、必ず宿題等の日々の勉強は、居間のように「他の人の目」がある所で、決められた時間行う事です。お勧めの時間帯は「夕飯前」です。 親御様も心配かと思われますが、「何時から何時までやる」事だけを事前に確認し、それ以外はあまり勉強しなさいと、言わないことです。 |
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▼教師ID:19650 /
たか先生 / (茨城 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学在学 / 時給2500円~) ![]() まずは小さい事から習慣づけます。最初は例えば毎日1つ単語カードを作る所から始めて、徐々に分量を多くしていきます。また出来た時に褒める事やインセンティブを用意する事も大事です。 |
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▼教師ID:19599 /
たっちゃん先生 / (東京 / 男性 / 28歳 / 早稲田大学 / 時給3000円~) ![]() 短時間でできる宿題を1週間続けてもらうように します。また、毎授業ごとに確認テストをして生 徒の学力の向上を常に把握したいと思います。 |
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▼教師ID:19595 /
ゆうり先生 / (千葉 / 男性 / 32歳 / 國學院大學在籍 / 時給1500円~) ![]() 日割りの宿題を出し、勉強せざるを得ない状況を作ります。 |
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▼教師ID:19544 /
TA先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 東京大学大学院工学系研究科在学中 / 時給3000円~) ![]() 日割りで宿題をだし、チェックする。 やってこない時はまずは理由を聞く。 どうしてもやってこない時は、毎日電話して確認する。 |
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▼教師ID:19543 /
TA先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 東京大学大学院工学系研究科在学中 / 時給3000円~) ![]() 日割りで宿題をだし、チェックする。 やってこない時はまずは理由を聞く。 どうしてもやってこない時は、毎日電話して確認する。 |
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▼教師ID:19534 /
ツネキチ先生 / (千葉 / 男性 / 29歳 / 千葉大学工学部在籍 / 時給1500円~) ![]() 最初は少しでも良いので毎日勉強を行うようにさ せて習慣付けをはかります。 |
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